财经学院学院毕业生就业工作评估责任分工一览表

    2016年04月07日 09:27 管理员 点击:[]

    财经学院学院毕业生就业工作评估责任分工一览表

    2016318日)

    一级指标

    分值

    评估方式

    责任人

    A组织领导

    5

    A1成立以党总支书记或院长为负责人的毕业生就业工作领导组织,把就业工作列入学院年度工作要点(2分);

    A2领导重视,领导组每年研究就业工作4次以上(2分);

    A3有专人负责毕业生就业日常工作(1分)。

    A1A2A3以网页报道为准;

    A2项少1次扣0.5分。

    骆海邦

    B制度建设

    6

    B1有年度就业工作计划、总结(2分);

    B2建立并落实就业工作联系制度和奖惩制度(2)

    B3建立就业工作促进机制,形成“四级联动、党政齐抓共管,全体教师参与,学校家长互动”的就业工作局面(2分)。

    B1B2B3以网页报道为准。

    骆海邦

    C就业创业

    指导服务

    10

    C1学院网页设就业工作专栏,能够及时收集需求信息、多种渠道发布就业信息30条以上且更新及时(2分);

    C2积极组织学院领导、教师、优秀校友或用人单位骨干为学生开展就业创业教育,举办面向学院或全校学生的就业、创业指导讲座3次以上(2分);

    C3按要求举办学生就业、创业比赛(2分);

    C4组织学生参加创业培训达到所在学院学生数的3%以上(1分),有学生进驻各类创业孵化园(1分);

    C5有当年的毕业生自主创业(1分);

    C6对毕业生自主创业有跟踪(1分)。

    C1C2C3C6以网页报道为准;

    C4C5由创新创业教育学院提供;

    C2项少一次扣1分。

    骆海邦

    贾卫东

    辅导员

    班主任

    D就业困难毕业生帮扶指导

    6

    D1开展就业困难大学生排查工作,每年3月初建立潜在就业困难大学生基本信息库(1分);按时完成“双困”毕业生统计、审核、上报和求职补贴发放工作(1分);

    D2建立健全就业困难大学生就业指导与帮扶机构,落实专人开展一对一帮扶工作;(2分)

    D3就业指导与帮扶措施明确、方法得当,就业困难毕业生就业率达到80%以上(截止6152分)

    D1D3由招就处根据二级学院是否按时上报及6月中旬就业困难毕业生就业情况提供;

    D2以网页报道为准;

    D3每减少10%1分,扣完为止。

    骆海邦

    贾卫东

    班主任

    E教育教学促就业

    10

    E1重视就业状况与专业设置、人才培养方案等挂钩制度,学院每个专业教研室教师深入行业、企业开展专业设置和人才培养质量调研每年不少于2次(3分);

    E2当年有在办的企业冠名班且当年有毕业生到冠名班企业就业(2分);

    E3专业教研室与企业对接度高,每个专业教研室联系3个以上行业企业,并在实习实训中取得良好效果(2分);

    E4毕业实习基地与就业基地有效结合,留在实习基地就业的毕业生达到在毕业实习基地实习学生的20%以上(2分);

    E5积极组织学生参加职业资格培训及鉴定工作(1分)。

    E1E3E5以网页报道为准;

    E2E4由二级学院提供;

    E2项得分=2×在办的企业冠名班数÷毕业生专业数,最高得2分。

    余吉祥

    系主任

    F规范化

    管理

    7

    F1毕业生就业推荐材料、就业协议书、聘用合同书、毕业生登记表的填写和使用管理规范(2分);

    F2毕业生生源信息、派遣方案无差错(3分);

    F3按时报送毕业生签约及就业证明材料,且无差错(2分)。

    F1F2F3项由招就处提供;

    F2F3项每出现一次差错扣1分,该项分扣完为止。

    骆海邦

    贾卫东

    班主任

    G调查研究

    7

    G1开展毕业生就业质量分析并形成书面报告(3分);

    G2当年以第一作者公开发表毕业生就业创业研究文章(1分);

    G3当年获批主持校级以上关于就业创业研究项目(1分);

    G4组织参加省级及以上就业创业研究论文评比活动(1分);

    G5就业创业教师外出培训、交流(1分)。

    G1由二级学院提供;

    G2G3G4G5以网页报道为准。

    骆海邦

    贾卫东

    辅导员

    班主任

    H市场建设

    10

    H1每年积极联系并邀请用人单位来校参加招聘活动4次以上(3分);

    H2稳步推进就业基地建设,每个专业均建有稳定的就业基地单位4个以上(以3年内有毕业生就业为准,2分);

    H3积极组织开展就业市场拓建和考察工作,每个专业不少于2次(2分);

    H4大力开展高层次就业市场拓建工作,每年至少邀请1个新开拓的高层次用人单位来校招聘毕业生(3分)。

    H1H3以学院网页报道为准;

    H2由二级学院提供;

    H4由招就处提供;

    H1H3项每少一次扣0.5分,扣完为止;

    H4高层次用人单位指国有大中型企业、上市公司或规模以上企业,下同。

    骆海邦

    余吉祥

    I文明离校

    4

    I1制定毕业生文明离校工作安排(1分);

    I2举办面向全体毕业生的毕业典礼或毕业晚会(1分);

    I3开展主题鲜明、形式多样的毕业教育和文明离校活动,离校时无违纪现象(2分)。

    I1I2以网页报道为准;

    I3由学工部提供。

    骆海邦

    班主任

    J

    就业率

    初次就业率

    20

    J190%,分值=20分;

    J1< 90%,按每低于1个百分点减1分计算(减完为止)。

    以就业督查结果为准;

    J1由招就处提供。

    骆海邦

    班主任

    高质量就业率

    10

    高质量就业率J2为在高层次用人单位就业人数与一次性派遣到单位毕业生人数之和/毕业生总数;

    以学院前2年高质量就业率平均数为基数X(以6月底派遣时为准),J2X,不得分;J2=X,得5分;J2X的,按每超过1个百分点得0.25分,满5分封项。

    一次性派遣到单位毕业生指报到证直接签发到用人单位、考研、基层服务项目、自主创业、应征入伍等;规模以上企业由二级学院根据国家相关规定确定,招就处抽查核实;

    J2由招就处提供。

    K工作满意度

    5

    K1工作满意度得分=5×毕业生满意度(参与网上测评的毕业生不得低于毕业生总数75%,每低5%1分,扣完为止)。

    K1根据毕业生网上测评结果,由招就处提供。

    贾卫东

    班主任

    L奖励分

    10

    L1毕业生就业创业工作成效显著,特色鲜明,受国家、省、市新闻媒体宣传的,每项分别加321分;

    L2入园创业团队超过1个的,每增加1个团体按负责人加1分、参与人加0.5分(每学院参与人只计1人);

    L3教师参加就业创业指导讲课竞赛,获国家级、省级、校级奖励的,分别加321分;

    L4学生参加就业创业比赛,获国家级、省级(含行业类)、校级奖励的,分别加321分;

    L5当年以第一作者公开发表毕业生就业创业工作研究文章超过1篇的,或当年获批主持校级以上关于就业工作研究项目超过1项的,每增加1篇(项)加1分;

    L6参加省级及以上就业创业研究论文评比获奖励的,第一作者加1分;

    L7每年新开拓的并邀请来校招聘毕业生的高层次用人单位超过1 个以上的,每超过1个,加2分。

    L1L5以网页报道为准;

    L2由创新创业学院提供;

    L3L4L6按工作分工由相关职能部门提供;

    L7由招就处提供;

    此项分加满10分为止;

    获奖项目不重复加分。

    骆海邦

    辅导员

    班主任

    M扣减分

    M1就业信息不实,每出现1例扣1分;

    M2违反教育部关于毕业生就业签约和统计工作四不准规定的,出现1例扣10分,并取消评优资格,视情节给予通报批评直至处分;

    M3毕业生就业工作不力,被学生(家长)或用人单位投诉,经核实的,每例3分;

    M4毕业生离校违纪每出现1例扣1分。

    M1M2M3由招就处提供;

    M4由学工部提供;

    此项分扣满20分为止。

    骆海邦

    贾卫东

    班主任

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